1.1
General
·
Aplicar
estrategias de animación a la lectura para desarrollar habilidades
comunicativas y el pensamiento crítico en la comunidad educativa lourdina.
1.2
Específicos
·
Fortalecer
las habilidades de comprensión lectora de las estudiantes del colegio Lourdes.
·
Aplicar
las estrategias de animación a la lectura, teniendo en cuenta los tres
elementos fundamentales: el conocimiento de los lectores, el conocimiento de
los materiales de lectura y las herramientas de animación a la lectura.
·
Ejecutar
actividades de producción de textos y creación literaria, como parte de las
estrategias de animación a la lectura para fomentar el hábito lector en las estudiantes
del colegio Lourdes.
·
Desarrollar
habilidades cognitivas y comunicativas para fortalecer el pensamiento crítico.
·
Involucrar
a toda la comunidad educativa lourdina en el fomento de la lectura.